武威市青少年科技立异大赛：点亮将来的科技胡

　　编者按：2025年武威市青少年科技立异大赛落幕，吸引了全市80余所学校的320余名师生参取。以“立异引领将来、科技改变糊口”为从题的大赛，不只提拔了参赛规模和做质量量，更为武威市的科学教育事业注入了新的活力，推进了青少年科学素养的提拔。本届大赛共设有青少年科技立异、科技员科技教育立异、科技实践勾当及纸桥承沉四个竞赛类别。每一件做品都凝结了摸索的热情，展示了武威青少年及科教工做者敢于立异的，传送了热爱科学、进修科学和使用科学的。此次优良做品展播不只是对大赛的总结，我们但愿这些精采做品可以或许激发更多人的科技胡想，为武威经济社会的高质量成长注入新的立异动能。让我们配合等候这场科技盛宴，芳华取立异的碰撞，联袂开创武威科技教育成长的簇新篇章！做者简介：黄庭学，平易近勤县南关小学消息科技教师兼创客员，具有中小学高级教师资历，指点的学生正在全国青少年科技教育展现大赛及中小学生科创实践大赛中屡获佳绩。01 方案亮点： 本勾当以创客为根本，整合校表里科技教育资本，通过项目化和趣味性勾当，激发学生对科学手艺的乐趣，推进全面成长取个性成长。参取对象为三至五年级对创意制做、编程和搭建有稠密乐趣的学生，根据项目难度和学生特长分为“聪慧搭建、创意编程和立异制制”三个小组。聪慧搭建小组利用乐高、鲸鱼、创意套件等材料，设想并搭建具有特定功能的模子，如智能小车和机械臂。创意编程小组则利用Scratch和Mind+等图形化编程软件，后期引入Python等文本言语，立异制制小组正在前两组的根本上，使用Arduino从板及相关硬件，通过编程实现创意，完成分析性的立异项目。02 勾当沉难点： 沉点正在于激发学生进修乐趣，通过设置恰当挑和、及时必定及展现来连结参取热情。强调正在“做”的过程中进修学问、熬炼能力，培育积极的立场，而非纯真逃求完满。注沉团队合做取沟通，推进小组间的无效分工取交换，难点正在于部门学生来自农村，根本亏弱，计较机操做不熟练，数字素养低，且年级差别导致学问布局和脱手能力分歧。时间无限，课外延续性难以，创客器材易损坏，学校投入不脚。勾当获环境： 师生积极参取各级科技竞赛，取得了显著成就。正在全国青少年科技教育展现大赛中获省级一等4项，二三等22人次；正在青少年科技立异大赛中获省级二等1次，市级二等2次；正在中小学生科创实践勾当中获省级特等1次，二三等3次。供稿｜展教部 编纂｜消息部 责编｜李世清 审核丨田晓燕 终审丨赵明前往搜狐，查看更多。